1.Повысить уровень производственного обучения учащихся 10-11 классов швейному делу.

2.Продолжить дооборудование кабинета швейного дела согласно требованиям, добиться выполнения практической части программы.

3.На уроках обслуживающего, технического и сельскохозяйственного труда в 5-8 классах шире использовать межпредметные связи, вести профориентационную работу по нужным району профессиям. Развернуть работу кружков технического творчества по профилям трудового обучения в школе.

4.Организовать выставки работ учащихся при проведении недели творчества в школе, района, области.

5.Продолжить работу производственного объединения из числа учащихся на пришкольном участке.