1.  Изучить объяснительные записки к учебным программам, методические письма, обязательный минимум содержания образования и норм оценок  по предметам, другие нормативные документы.

2.  Собрать информацию, по каким программам и учебникам работают учителя - предметники.

3.  Составить графики работы кружков, ГПД, контрольных, практических, лабораторных работ, экскурсий.

4.  Регулярно знакомить учителей с нормативными документами, методическими письмами Министерства образования.

5.  Провести смотры учебных кабинетов.

6.  Подобрать и распространить списки рекомендательной литературы по предметам и классам.

7.  Осуществлять контроль за уровнем усвоения учебных программ.